臺北市松山區健康國民小學 | 112學年國民小學名錄大全

• 創新的特色課程方案. ✓全校型混齡學習課程(瑪莎蕾蕾). ✓能力取向體能課程(健康小鐵人). ✓國際沉浸學習課程(英國、新加坡學校交流). 臺北市松山區健康國民小學. Page ...

學校特色 · 創校資料 · 教育目標與方針 · 交通位置 · 學校識別系統. 校務發展 · 總體課程; 本位課程. 健康陶藝課程 · 游泳學習課程 · 深耕閱讀課程 · 資訊學習課程 · 綜合 ...

學校特色 · 健康國小的特色有兩方面一是班群空間的硬體規劃，二是協同教學組織的軟體建置。 · 一、班群空間的規劃與運用 · 在未來的下一個世紀，人與人之間的關係，越來越 ...

培養健康、主動、尊重的二十一世紀的未來兒童 健康是包括心理與生理的健康。 主動是能主動探索、獨立思考、運用科技。 尊重是能溝通表達、與人分享、團隊合作。

創校資料 · 一、創造人性化的學習空間配置 · 二、合理性的區分機能安排 · 三、提供多元化的活動場所 · 四、保持綠地的完整性及廣場 · 五、發揮環境特色與時代精神.

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1.每一間教室都有電腦網路，構築全校網路化的智慧型學校。 2.班群空間有圖書、資訊、視聽、休閒遊戲等空間，提供多功能環境。 3.校舍、游泳池、活動中心、廚房、停車場等複 ...

學校簡介 · 設校緣起 · 校舍建築 · 學校特色 · 創校資料 · 教育目標與方針 · 交通位置 · 學校識別系統. 校務發展 · 總體課程; 本位課程.

「健康」：能鍛鍊強健體魄、能涵養健全心靈。 · 「主動」：能精熟基本知識、能思考解決問題、能積極探究學習、能關心國際事務。 · 「尊重」：能培養良好品格、能樂於服務人群 ...